Спеціальна психологія

Психологічні засади готовності дошкільників з порушеннями слуху до навчання в освітніх закладах різного типу Малинович Лариса Михайлівна	2015
Казка як засіб формування творчої уяви сліпих дітей молодшого шкільного віку Федорова Олена Миколаївна	2015
Особливості порушень психомоторного розвитку у розумово відсталих молодших школярів Шевцова Яна Вікторівна	2015
Психофізіологічні засади організації навчальної діяльності дітей з вадами розвитку Яковлева Світлана Дмитрівна	2015
Психологічний супровід молодших підлітків із затримкою психічного розвитку Калініна Тетяна Станіславна	2014
Освітнє середовище як чинник емоційного розвитку розумово відсталих молодших школярів Коваленко Вікторія Євгенівна	2014
Психологія особистісної саморегуляції підлітків з порушеннями розумового розвитку Макарчук Наталія Олексіївна	2014
Психологічні засади розвитку та корекції комунікативної діяльності розумово відсталих підлітків Проскурняк Олена Ігорівна	2014
Система психолого-педагогічного забезпечення професійно-трудової соціалізації осіб з психофізичними порушеннями Бистрова Юлія Олександрівна	2013
Особливості формування пізнавальної активності у слабозорих дошкільників Костенко Тетяна Миколаївна	2013
Особливості формування невербальних засобів комунікативної діяльності у дітей дошкільного віку з розладами спектра аутизму Логвінова Ірина Петрівна	2013
Психологічні основи формування соціальних компетенцій дітей з аутистичними порушеннями Островська Катерина Олексіївна	2013
Психологічні особливості емоційно-вольової саморегуляції підлітків з розумовою відсталістю Прокопенко Ольга Анатоліївна	2013
Антиципація в структурі психічної діяльності дітей з церебральним паралічем Романенко Оксана Вікторівна	2013
Теоретичні та методичні засади діагностики і корекції агресивної поведінки дітей з розумовою відсталістю Руденко Лілія Миколаївна	2013
Особливості розвитку та виховання особистості при глибоких порушеннях зору Синьова Євгенія Павлівна	2013
Корекція поведінки розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку в ситуаціях фрустрації Сєромаха Наталія Євгенівна	2013
Особливості розуміння та застосування правил дисциплінованої поведінки молодшими школярами з порушенням інтелектуального розвитку Єросова Світлана Анатоліївна	2012
Особливості інтелектуального розвитку дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення Андрусишина Лариса Євгенівна	2012
Особливості формування образу фізичного Я у сліпих дітей молодшого шкільного віку Власенко Софія Борисівна	2012
Формування комунікативних навичок розумово відсталих підлітків в умовах шкільної групи Гончарук Наталія Миколаївна	2012
Психологічні особливості формування дактильного та міміко-жестового мовлення у майбутніх сурдопедагогів Горлачов Олександр Сергійович	2012
Передумови становлення індивідуального стилю трудової діяльності в учнів початкових класів допоміжної школи Ляшко Віра Віталіївна	2012
Особливості статеворольової ідентичності розумово відсталих дівчат-підлітків Мухіна Анастасія Юріївна	2012
Корекція психомоторики дітей-олігофренів дошкільного віку Сімко Алла Володимирівна	2012
Особливості формування самоконтролю у сліпих молодших школярів Довгопола Катерина Станіславівна	2011
Психологічні особливості прояву комунікативних здібностей у дітей 6-11 років з синдромом Дауна. Ковтун Роман Анатолійович	2011
Особливості та корекція розвитку уваги у дітей старшого дошкільного віку зі зниженим зором. Сасіна Ірина Олександрівна	2011
Розвиток лексико-семантичної сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку Соколова Ганна Борисівна	2011
Особливості соціально-побутового орієнтування дітей-сиріт молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку в умовах школи-інтернату Старцева Валентина Павлівна	2011
Психолого-педагогічні умови розвитку комунікативних якостей підлітків із порушеннями опорно-рухового апарату Турубарова Анастасія Володимирівна	2011
Психологічні особливості професійної спрямованості майбутнього психолога на корекційну підтримку дітей з психофізичними вадами Афузова Ганна Валеріївна	2010
Теоретико-методичні засади психологічного супроводу підлітків з глибокими порушеннями зору Кобильченко Вадим Володимирович	2010
Особливості формування соціальної перцепції у дітей старшого дошкільного віку з дитячим церебральним паралічем Омельченко Ірина Миколаївна	2010
Системно-феноменологічний підхід до діагностики та корекції розвитку дітей з аутизмом Скрипник Тетяна Вікторівна	2010
Вплив втрати зору в дорослому віці на самосвідомість особистості Тімакова Юлія Вікторівна	2010
Психологічні основи корекційного виховання дітей з аутистичними порушеннями Шульженко Діна Іванівна	2010
Психологічний супровід дітей молодшого шкільного віку з вадами психофізичного розвитку в умовах інтегрованого навчання Гречко Леся Миколаївна	2009
Психологічні особливості емоційного сприймання музики розумово відсталими дітьми Коломійцева Олеся Володимирівна	2009
Сучасні тенденції психологічного супроводу діяльності реабілітаційних закладів освіти в країнах Західної Європи Соколов Валерій Валентинович	2009
Соціально-психологічна адаптація інвалідів з вадами зору до навчання у вищих навчальних закладах Гребенюк Тетяна Миколаївна	2008
Особливості формування Я-концепції у слабозорих дошкільників Таран Оксана Петрівна	2008
Особливості формування наочно-образного мислення молодших школярів із затримкою психічного розвитку засобами конструкторської діяльності Ужченко Ірина Юріївна	2008
Особливості конфліктної поведінки розумово відсталих підлітків Бистрова Юлія Олександрівна	2007
Особенности конфликтного поведения умственно отсталых подростков Быстрова Юлия Александровна	2007
Психологічні особливості рольової поведінки розумово відсталих підлітків у малій групі Горбенко Світлана Леонідівна	2007
Психологічні особливості засвоєння техніко-технологічних знань учнями початкових класів допоміжної школи Кущенко Ірина Вікторівна	2007
Формування мотиваційно-вольової готовності дітей шестирічного віку із загальним недорозвиненням мовлення до шкільного навчання Мартиненко Ірина Володимирівна	2007
Психолого-педагогічні основи управління учбовою діяльністю учнів із затримкою психічного розвитку в школі інтенсивної педагогічної корекції Сак Тамара Василівна	2006
Особливості усного зв'язного мовлення у комунікативно депривованих дітей- сиріт Артемчук Ірина Вячеславівна	2005
Психолого-педагогічні умови формування мовленнєвої компетентності у дітей із ЗПР в процесі вивчення англійської мови Колодич Оксана Богданівна	2005
Психологічні особливості засвоєння природничого матеріалу молодшими школярами з порушенням мовленнєвого розвитку Мякушко Оксана Іванівна	2005
Психологічні особливості корекції поведінки соціально дезадаптованих дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку Назаревич Вікторія В'ячеславівна	2005
Раннє прогнозування труднощів у навчанні дошкільників з церебральними паралічами Скрипник Тетяна Вікторівна	2005
Особливості засвоєння математичних знань молодшими школярами з порушеннями мовленнєвого розвитку Гаврилова Наталія Степанівна	2004
Формування довільної поведінки у молодших школярів із затримкою психічного розвитку Компанець Наталія Миколаївна	2004
Социально-психологическая адаптация учащихся младших классов вспомогатальной школы-интерната Проскурняк Елена Игоревна	2004
Соціально-психологічна адаптація учнів молодших класів допоміжної школи- інтернату Проскурняк Олена Ігорівна	2004
Підготовка підлітків із синдромом Дауна до психосоціальної інтеграції в суспільство Бойко Галина Миколаївна	2003
Особливості формування Я-образу у школярів з церебральним паралічем Романенко Оксана Вікторівна	2003
Особенности нарушений психического развития дошкольников с церебрально- органической патологией и основы их комплексной коррекции Каримова Раушан Бейдалиевна	2002
Особливості порушення психічного розвитку дошкільників із церебрально-орагнічною патологією та основи їх комплексної корекції Карімова Раушан Бейдаліївна	2002
Психологічні особливості адаптації розумово відсталих першокласників до навчання Кузнєцов Анатолій Миколайович	2002
Психологическая адаптация к процессу обучения детей 6-8 лет с задержкой психического развития Лазоренко Татьяна Николаевна	2002
Психологічна адаптація до процесу навчання дітей 6-8 років із затримкою психічного розвитку Лазоренко Тетяна Миколаївна	2002
Психологічні особливості комунікативної сфери слабозорих дошкільників з афективною поведінкою Некрасова Ілона Миколаївна	2002
Психологические особенности коммуникативной сферы слабовидящих дошкольников с аффективным поведением Некрасова Илона Николаевна	2002
Розвиток просторової перцепції у осліплих осіб зрілого віку Журов Вадим Володимирович	2001
Корекція психофізичного розвитку глухих дітей старшого дошкільного віку. КРЕТ ЯНА ВІТАЛІЇВНА	2000
Коррекция психофизического развития глухих детей старшего дошкольного возраста Крет Яна Витальевна	2000

[0] [1]

Мистецтвознавство
Геолого-мінералогічні
Сільськогосподарські

Економічні
Історичні
Філософські

Юридичні
Філологічні
Географічні

Педагогічні
Медичні
Фармацевтичні

Математичні
Ветеринарні
Архітектура

Психологічні
Військові
Соціологічні

Технічні
Політичні
Право

Фізика
Хімічні
Біологічні

Фізичне виховання
Державне управління
Національна безпека